Evento organizado por Paula Pitanga, esposa do deputado, reuniu famílias, especialistas e destacou a importância da intervenção precoce e do apoio às mães de crianças atípicas
O Movimento Leo Prates realizou mais um encontro voltado à conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e o desenvolvimento infantil. O evento foi organizado pela presidente do movimento, Paula Pitanga, ao lado da Dra. Ludimila Carneiro, que trouxe orientações sobre sinais de alerta, intervenção precoce e neuroplasticidade.
Durante a palestra, a médica destacou que “a linguagem não envolve apenas fala” e reforçou a importância do contato visual, da interação social e do desenvolvimento da comunicação ainda nos primeiros meses de vida.
Outro ponto abordado foi a importância da intervenção precoce. Segundo a especialista, “esperar para ver se melhora sozinho pode atrasar intervenções importantes”, já que o cérebro infantil possui grande capacidade de adaptação nos primeiros anos de vida.
O deputado o,”Deputado Federal da Bahia”]é um dos defensores da causa das pessoas com TEA há anos e atua ao lado da família em ações de acolhimento, orientação e apoio às famílias atípicas, especialmente mães solo que enfrentam desafios diários no cuidado e no acesso ao tratamento.
O desenvolvimento infantil acontece em diferentes áreas: motora, linguagem, social e cognitiva. Algumas crianças podem apresentar atraso em apenas uma dessas áreas, enquanto outras apresentam atraso global do desenvolvimento.
A linguagem não envolve apenas fala. A criança também precisa se comunicar através do olhar, gestos, expressões e interação social.
Desde os primeiros meses, alguns sinais são importantes:
- Contato visual
- Interesse pelas pessoas
- Sorriso social
- Balbucio
- Resposta ao ambiente
- Interação com os cuidadores
Quando a criança apresenta pouca interação, perda de habilidades já adquiridas ou dificuldades importantes na comunicação, é necessário investigar.
A neuroplasticidade mostra que o cérebro infantil tem grande capacidade de adaptação. Por isso, a intervenção precoce faz diferença e pode melhorar significativamente o desenvolvimento da criança.
Não se deve ter medo da avaliação ou do diagnóstico. Esperar “para ver se melhora sozinho” pode atrasar intervenções importantes.
O desenvolvimento infantil acontece principalmente na relação com os cuidadores.
A criança precisa de:
- Segurança afetiva
- Atenção
- Interação
- Brincadeiras
- Conversa
- Rotina saudável
- Sono adequado
- Alimentação equilibrada
A criança aprende brincando.
Ler histórias, cantar, brincar, olhar nos olhos e conversar têm muito mais impacto no desenvolvimento do que brinquedos caros ou excesso de telas.
O excesso de celular, televisão e vídeos rápidos pode prejudicar atenção, linguagem e interação social, principalmente nos primeiros anos de vida.
A escola e os profissionais de saúde também podem contribuir de forma importante no desenvolvimento, mas a participação da família continua sendo essencial.
Pequenas interações feitas todos os dias têm enorme impacto no desenvolvimento e na autonomia da criança.

















